La pizarra interactiva, también denominada la pizarra digital, consiste en un ordenador conectado a un vídeo proyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible o no al tacto, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como también, guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas en diversos formatos. La principal función de la pizarra es, pues, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, con el dedo -en algunos casos- o con otro dispositivo como si se tratara de un ratón. Esta nueva tecnología ofrece la posibilidad de interactuar con la imagen, lo cual marca la diferencia en relación con una pantalla digital normal (ordenador + proyector).
La pizarra electrónica es una herramienta útil tanto para el educador como para los niños de todos los cursos docentes.
Para los niños: Es un modo diferente de enseñanza, reforzando las estrategias de enseñanza con la clase completa combinándolo con el trabajo individual y grupal de cada alumno. Es un instrumento perfecto para el educador ya que es un dispositivo que favorece el pensamiento crítico del alumno, fomenta la flexibilidad y la espontaneidad de los docentes, ya que estos pueden realizar anotaciones directamente en los recursos web utilizando marcadores, además de la utilización de estas pizarras para realizar videoconferencias.
El educador puede concentrarse más en observar a sus alumnos y atender sus preguntas y esto hace que la motivación del educador aumente por todo el tiempo que puede mostrar a sus alumnos. Las clases pueden ser mucho más interactivas,creativas y atractivas.
Para el educador: Aumenta de la motivación y el interés de los alumnos gracias a que las clases son más llamativas donde el trabajo colaborativo está más presente. Se pueden hacer debates y presentaciones de trabajos de forma más vistosa para los demás niños, así también con esto podemos reafirmar un poco más la auto confianza y el desarrollo de las habilidades sociales de cada niño. Las pizarras digitales facilitan la comprensión de los niños dado que podemos poner vídeos, imágenes...para reforzar estas dudas.
Los alumnos con dificultades visuales se benefician dado que estas pantallas cuentan con poder aumentar el tamaño de los textos e imágenes. Para los alumnos con problemas de audición también se les verá favorecido dado que gracias a la posibilidad de utilizar las presentaciones visuales o del uso del lenguaje de signos de forma simultánea.
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